又读了毛泽东同志《为人民服务》,倍感亲切.三十多年前诵读“老三篇”(《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》）的情景又浮现在眼前,看了十几分钟,居然能把《为人民服务》流利地背诵出来.如果说当年背诵“老三篇”纯粹是出于一个未成年人或一个涉世未深的青年的朴素阶级感情,没有太多太深刻的体会感受的话,现在读起来可以说是思想成熟多了,阅历丰富多了.不说收获很多,起码感触也不少.

张思德,一位中央警卫团的普通战士,经历长征,负过伤,在一次烧炭中因炭窑崩塌而光荣牺牲.他的牺牲,没有太多的轰轰烈烈,没有太多的惊天动地,而毛泽东同志高度赞扬了张思德全心全意为人民服务、为人民利益而献身的高尚精神,赞扬他的死是为了人民利益而死的,他的死是比是泰山还要重的.现在我们重读《为人民服务》,重新学习张思德,我们究竟学习什么呢?就是要学习张思德全心全意为人民服务的精神,学习他为了人民利益而献初一切,甚至献出生命的精神.

全心全意为人民服务,这是党的宗旨.作为一个共产党员,必须时刻牢记党的宗旨,任何时候都必须把群众利益放在第一位,为了群众利益献出一切.作为教育战线上的共产党员,如何实践全心全意为人民服务的宗旨呢?

首先,要努力学习.学习马列主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和其他政治理论,学习教育教学理论、教学业务知识和专业技术知识.这是全心全意为人民服务的思想基础和业务基础.学好了政治理论,才能更自觉地为人民服务;学好了业务知识和专业技术知识,才能更好地为人民服务,才能更好地实践“三个代表”重要思想.

其次,要关爱学生.要关爱每一位学生,尤其要关爱差生.关爱好学生容易,而关爱差学生就没那么容易做到了.要对差生投以更大的热情,投以更多的爱心,使每一位学生都能进步,都能成人,都能成才.既要关爱学生的学习进步,关爱学生的生活,更要关爱学生的思想品德进步,而且这是最重要的关爱.

再次,要努力搞好教学工作.教书育人是教师的天职,要教会学生做人,也要教会学生学习各门科学知识,学会将来建设祖国、服务社会的本领.为此,教师必须热爱本职工作,努力备好每一节课,精心钻研,精心构思,精心设计;上好每一节课,面向全体学生,发挥学生主体作用,精讲精练,师生互动,培养能力.要努力钻研,善于总结,精益求精,不断提高教学水平,让每一位学生都欢迎你,乐意听你的课.要努力提高教育教学质量,让更多学生考上大学,考上好大学,考上好专业.让学生满意、家长满意、社会满意.

最后,要乐于奉献.奉献是师德的基础,要教好学生就意味着要奉献.教育教学是一门艺术,要搞好教育教学非下苦功不可.教师不能贪图舒适,贪图安逸.不能看重利益,不能为利益而教.要耐得住清贫.耐得住艰苦,耐得住经济利益诱惑.要全部心血都放在教育教学工作上.为了学生利益,可以献出自己全部心血和精力.

学习张思德,做人民满意教师,是我的志向和目标,我为之而努力奋斗！