容县高中科研“十五”发展规划
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　科研处　2002.10
　　

　　容县高中是一所县级重点高中，是自治区文明单位，有着悠久的历史和光荣的传统，曾是自治区重点高中，享誉区内外。我校历来重视教育科研，现在是玉林市现代信息技术实验学校。近年来，我校加大了改革创新的力度，提出了“科研兴校”的现代教育战略思想，学校更是在2002年9月成立了科研处，加强了对教育科研的管理和领导，取得了显著的成绩。
　　我校一直以来都非常重视建立完善的科研体系，在科研处成立之前，科研工作主要由教务处负责，在教务处的领导下，形成了以学科组为主体，教师为骨干，学校分管教务工作的副校长为牵头，逐步形成了领导、教师全员参与以及学校、科组、教师个人都有科研目标、科研课题的教育科研运作体则。
　　“十五”期间，我校认清形势、审时度势，于2002年成立了科研处。科研处的成立，大大加强了对全校教育科研工作的领导和管理，使学校的科研工作更为规范，更为系统，更为科学，更为全面，更为有效，更有远见。科研处的工作包括课题研究，各种教研活动的开展，如优质课、研究课竞赛课等，组织实施研究性学习，开展心理健康教育，编著教师论文集等。目前，科研处大力营造浓厚的科研气氛，开展各种科研活动，带领全体师生转变观念，强化科研意识，使整个学校形成科研兴校、校兴科研、人人参与科研的生机勃勃的良好氛围。现有自治区“十五”规划一般课题（C类）《高中地理网络化CAT课件制作和应用研究》。　国家和自治区教育学会系统重点科研课题《民族地区普通高中改革与发展问题研究》子课题《高中学科课堂教学中运用“研究性学习”的研究》、市“十五”规划课题10项。课题人员基本上是教职工全员参与，研究内容多种多样，包括有活动课程的开设，当前德育工作的因素分析，心理健康教育、研究性学习实践、新型教学模式探索等多方面。
　　目前，学校科研气氛浓厚，教师积极性高涨，在科研工作开展的促进下学校各项工作卓有成效地开展。我们更加坚信，只有走“科研兴校”之路，才能有效地提高领导、教师素质，提高学校管理水平和办学效益，提高教育教学质量，真正有效地使学校办强办大，办出特色。
　　为此，我们提出学校科研工作“十五”发展规划：
　　一、总体目标
　　坚持“科研兴校”、“科研兴教”的战略思想，以科研为龙头，带动学校教育的改革和发展，全面推进素质教育，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会发展。
　　二、具体措施
　　1、开展各种各样的有效促进学校教育改革与发展的课题的研究，完成《高中地理网络化CAT课件制作和应用研究》、《高中学科课堂中运用“研究性学习”的研究》，以及市级课题10项等课题研究，开展各种涉及学校常规工作的热点课题的研究。
　　2、大幅度改善学校办公条件，优化科组办公活动环境，提高科组长等基层领导的管理水平，高质量开展各种教研活动，培养和造就学科带头人和“专家型”、“学者型”的教师。
　　3、广泛开展各种教学竞赛活动，包括研究课、青年教师汇报课、优质课、示范课等教研活动，鼓励教师加强研究探索，增强责任心，不断提高教学质量。同时通过开展“骨干教师”、“十佳教师”、“十佳班主任”等评选活动，促使教师加强磨炼不断提高，迅速成长成才。
　　4、建立教师参与科研的责任制，完善评估奖励制度，保证科研工作的正常有效开展。
　　5、成立各课题小组，明确各组成员个人职责，各组实施研究要制定计划，强化科组长、基组长及骨干教师在课题研究中的骨干作用。
　　6、通过编辑学校教师优秀论文集，举办论文经验交流大会，大力总结科研成果，促使教师在科研活动中获得使命感、荣誉感、成就感。
　　7、切实有效实施研究性学习，开展各种心理健康教育活动，促进学习自主学习，全面发展，健康发展。
　　8、积极开展多种多样形式的文体活动，建立好学校各种文体团队，办好各种晚会、运动会，办好《游龙》文学社，环保小组、“英语角”、《容高生活》、电脑兴趣小组、记者团、广播室等刊物社团，为学生的全面发展提供良好的环境。
　　9、加强对外交流与合作，积极跟外地学校、上级部门联系与交流，多吸收现代教育精华，开阔思路，增长见识，提高我校的科研水平。